Activerende opdrachten #Historische context: Britse Rijk

Chronologie-opdracht waarbij leerlingen alle jaartallen die genoemd worden in de syllabus van HAVO moeten samenvatten.

Opdracht met tekstbronnen en afbeeldingen over de stichting van de Verenigde Staten. Leerlingen moeten de vraag oplossen: Hoe belangrijk waren de Nederlanders in de stichting van de Verenigde Staten eind 18e eeuw?

Opdracht met primaire tekstbronnen over de slavernij in de VS in de 19e eeuw. Leerlingen moeten tot een conclusie komen over Lincoln, was hij een abolitionist of een racist?

Bij een historische sudoku moeten leerlingen puzzelen en begrippen met elkaar verbinden door historisch te redeneren.

Een activerende opdracht waarbij leerlingen een rijtje van vier begrippen te zien krijgen. Ze moeten kunnen uitleggen waarom er één niet bij hoort.