Activerende opdrachten #Historische context: Nederland

Chronologie-opdracht waarbij leerlingen alle jaartallen die genoemd worden in de syllabus van HAVO moeten samenvatten.

Opdracht waarbij leerlingen bronnen bestuderen over Willem Drees. Leerlingen analyseren de bronnen en geven uiteindelijk antwoord op de vraag: Is het terecht dat Willem Drees is verdwenen uit de Canon van de Nederlandse geschiedenis?

Opdracht waarbij de leerlingen leren om stapsgewijs spotprenten over de Nederland in de jaren 70 en 80 op een juiste wijze te interpreteren.