Activerende opdrachten #Tijd van Wereldoorlogen

Activerende opdracht met negen grote foto's over de gevolgen van de crisis van 1929. Leerlingen moeten de gevolgen ook plaatsen in een diamant, op basis van hoe belangrijk ze de gevolgen vinden.

Opdracht met een leestekst over de atoombommen op Hiroshima en Nagasaki. Leerlingen beantwoorden vragen en stellen daarna in tweetallen een protocol op voor de VN.

Bij een historische sudoku moeten leerlingen puzzelen en begrippen met elkaar verbinden door historisch te redeneren.

Bij een historische sudoku moeten leerlingen puzzelen en begrippen met elkaar verbinden door historisch te redeneren.