Activerende opdrachten #Maatschappijleer

Activerende opdracht waarbij leerlingen een mondiaal probleem kiezen en een uitvoerbaar plan maken om een kleine impact te leveren. Dit plan voeren ze ook daadwerkelijk uit en hierover geven ze een presentatie in de klas.

Keuzeopdracht waarbij leerlingen vijf opties hebben om hun mening te geven of te onderzoeken over maatschappelijke thema's binnen hun eigen gemeente.

Interviewopdracht waarbij leerlingen iemand interviewen die minstens 10 jaar ouder is. Ze onderzoeken hoe deze persoon is gevormd en schrijven hier een verslag over.

Activerende opdracht waarbij leerlingen zes online stemtools met elkaar vergelijken. Ze proberen de online stemhulp uit en bespreken met de klas welke de beste is voor jongeren.

In Brazilië is sprake van ‘ontbossing. Maar wat is dit en wie is hier eigenlijk schuldig aan? Dit moeten leerlingen onderzoeken met deze mysterie-opdracht in twee of drietallen.